6月, 2019年
6/22 外出レク 厚木防災センター 児童発達支援・放課後等デイサービス・茅ヶ崎・療育・送迎・発達障害・気になる子
運動指導員の堀です。
本日外出レクにて厚木の防災センターに出かけました。
写真は消火訓練の様子です。
何回か行かせていただいていますが、児童たちが体験できるものが増えてきています。
地震発生コーナーの体験にどうしても入れなかった児童がすんなり入れていたりと成長を感じます。
今回は、地震、津波の映像視聴の際に静かに拝見できたのにも成長を感じました。
7月15日からは避難訓練週間として運動時間中に簡易的な避難訓練を行います。
防災意識が少しでも高まるように取り組んでまいります。
6/15 科学チャレンジ リサージュ曲線 児童発達支援・放課後等デイサービス・茅ヶ崎・送迎・療育・ADHD・広汎性発達障害・自閉症
運動指導員の堀です。
本日は振り子装置でリサージュ曲線を描く実験を行いました。
参考にさせて頂いたサイトです→https://site.ngk.co.jp/lab/no66/
まずはいつも通り予想から
図形も小さく、あまりわかりやすいプリントではなかったのですが児童たちはしっかり対応してくれていました。
実験に使う装置の説明
と
手順を説明したら実験開始です。
一人ひとり描けた図形と記念撮影し、自分の描いた図形に満足げでした。
実験の様子
実験中、実験装置に手を触れたいが、我慢できた児童に成長を感じました。
2年生以上の上級生は我慢している児童に対して優しく注意もできていました。感動です！
実験から学ぶ物体の動き方とともに集団のルール等も徐々に学べればいいなと思います。
6/1 工作 テルテル坊主 児童発達支援・放課後等デイサービス・茅ヶ崎・送迎・療育・ADHD・広汎性発達障害・自閉症
運動指導員の堀です。
本日は工作で「きらきらテルテル坊主ヨーヨー」（長い）
を作成し楽しみました。
まずはいつも通り手順の確認から。
本日工作が初めての児童もいたので、作るところを見せてから手順書の確認という順番にしました。
難易度としては易しい工作でしたがみんな熱中して取り組んでくれました。
↑
袋に詰めるセロファンや新聞紙
↑
少し難しかった輪ゴムの取り付け。
完成品には全児童大満足。
イベントの多いこの季節、作ったテルテル坊主は雨対策に一役買ってくれることでしょう。
今回、先に工作をして見せたのが、児童の熱中度に関係があるのかな？と思いました。
過程を目の前で見せると見通しがつきやすいのかも・・・
次回は7月に行います！
